Unsere Ziele
Übersicht
In den Lernwerkstätten verfolgen wir drei grundlegende Ziele für unsere Schülerinnen und Schüler:
- Stärkung der individuellen Persönlichkeit
- Förderung der sozialen Fähigkeiten
- Erkenntniszuwachs in den als Schulcurriculum festgelegten Themenbereichen der Lernwerkstätten
1. Stärkung der individuellen Persönlichkeit:
Bei der Arbeit in den Lernwerkstätten sollen die Schülerinnen und Schüler lernen,
nach eigenem Interesse selbstständig Themen und Arbeitsgruppen zu wählen
sich selbst Ziele zu stecken und langfristig zu verfolgen
Arbeitsschritte selbst zu planen und auszuführen
sich die Zeit für zielstrebiges und konsequentes Arbeiten einzuteilen
eigenständig Informationsquellen in Anspruch zu nehmen und Informationen zu sortieren
die eigene Arbeit selbstkritisch zu kontrollieren und einzuschätzen
die eigene Arbeit selbstkritisch zu kontrollieren und einzuschätzen
2. Förderung der sozialen Fähigkeiten:
In den jahrgangs- und leistungsgemischten Lerngruppen der Lernwerkstätten sollen die Schülerinnen und Schüler lernen,
- sich in verschiedenen sozialen Rollen wahrzunehmen: Als Kleiner oder Großer, als Helfer oder Hilfsbedürftiger, als Fachmann/-frau oder Neuling u. ä.
- ihre je besonderen Fähigkeiten in die alters- und leistungsgemischte Lerngruppe einzubringen
- sich mit anderen abzusprechen
- sich gegenseitig zu unterstützen und anzuspornen
- Rücksicht zu nehmen auf andere und eigene Bedürfnisse gelegentlich aufzuschieben
- ausdauernd eine Arbeit zu Ende zu bringen
- dass Zusammenarbeit gerade auch unter ungleichen Partnern Freude machen kann.
3. Inhaltlicher Erkenntniszuwachs:
Die Schülerinnen und Schüler sollen sich in verschiedenen Lernwerkstätten mit vier Themenbereichen auseinandersetzen
- Aktiver und kreativer Einsatz von Sprache
- Handlungsorientierter Umgang mit mathematischen und geometrischen Fragestellungen
- Experimentelle Erfahrungen mit Vorgängen aus Natur und Technik
- Forschende Entdeckung von grundlegenden Voraussetzungen und Entwicklungen der menschlichen Kultur